Fen Bilimleri

Ortaokul Fen Bilimleri derslerine hazırlık konu ve ünite sonu sorularına yardımcı kaynak olması amacıyla hazırlanan ve sürekli güncellenen bölüm.

Aldığımız nefesin yaşamımız için önemini biliyor musunuz?

Derin bir nefes alalım ve soluduğumuz havanın hangi yapı ve organlarımıza ulaştığını düşünelim. Solunum sistemini oluşturan yapı ve organları tanıyor musunuz? Aldığımız nefesin yaşamımız için önemini biliyor musunuz? Sindirim sistemindeki organ ve yapılar tarafından parçalanan besinlerin kana geçebilecek hâle geldikten sonra hücrelere ulaştığını biliyorsunuz. Besinlerin vücudumuzdaki yolculuğu hücre içerisinde besin maddelerinin oksijen kullanılarak parçalanması ve enerji üretilmesi ile devam eder. […]

Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapmamız gerekenleri araştırarak bir poster

Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapmamız gerekenleri araştırarak bir poster hazırlayalım. Hazırladığımız posterimizi sınıfımızda arkadaşlarımıza sunalım. Destek ve hareket sisteminin sağlığının korunması için neler yapıyorsunuz? Otururken doğru oturuyor musunuz? Nasıl besleniyorsunuz? Çantanızı sırtınızda nasıl taşıyorsunuz? Bütün bunların destek ve hareket sisteminizin sağlığını etkilediğini biliyor musunuz? Aşağıda iskelet ve hareket sisteminizin sağlığı için yapmanız ve yapmamanız gerekenler listelenmiştir. […]

Gün içerisinde kolaylıkla işlerimizi yapmamızı sağlayan yapılar nelerdir?

Oyun parkında yaptığımız hareketleri hatırlayalım. Salıncakta sallanıyoruz, kaydıraktan kayıyoruz, tahterevalliye biniyoruz… Ders aralarında ise bahçede maç yapıyoruz, ip atlıyoruz, saklambaç ya da körebe gibi oyunlarımızı oynuyoruz. Bütün bu hareketlerinizi yaparken zorlanıyor musunuz? Gün içerisinde kolaylıkla işlerimizi yapmamızı sağlayan yapılar nelerdir? Gün içerisinde yaptığımız yürüme, koşma, yazma ve konuşma gibi hareketlerimiz iskeletimiz ve iskelete bağlı kaslar tarafından gerçekleştirilir. Destek ve hareket sistemimiz; […]

Geçmişten günümüze geliştirilen mikroskop çeşitlerini araştırınız.

Geçmişten günümüze geliştirilen mikroskop çeşitlerini araştırınız. Bu gelişmeleri hücre ile ilgili öne sürülen görüşlerle karşılaştırınız. Araştırma sonuçlarınızı sınıf arkadaşlarınızla tartışarak değerlendiriniz. Mikroskoplar geliştikçe hücrelere ilişkin ayrıntılı bilgiler elde edilmeye başlandı. Bugün elektron mikroskopları ile hücre içindeki organeller, hücre zarı, zarın içerdiği moleküllerin yapısı ayrıntılı olarak incelenebilmektedir. Günümüzde hücrenin yapısı, hücre içindeki solunumun, sindirimin, boşaltımın, diğer hücrelerle iletişimin nasıl sağlandığı bilinmektedir. Robert Hooke, 1665 […]

Siz de bitki ve hayvan hücrelerinin özelliklerini venn şeması kullanarak gösterir misiniz?

Tuğba, bitki ve hayvan hücrelerinin özelliklerini bir şemada göstermek istiyor. Arkadaşı Fatma ise venn şemasının daha uygun olacağını söylüyor. Siz de bitki ve hayvan hücrelerinin özelliklerini venn şeması kullanarak gösterir misiniz? Hayvan hücresi • Hücre zarı vardır. • Şekilleri genelde yuvarlaktır. • Sentrozom bulunur. • Kofulları küçük ve çok sayıdadır. • Genelde lizozom bulunur. Bitki Hücresi • […]

Bugün hücre ile ilgili kabul edilen bilimsel bilgilerin gelecekte değişeceğini düşünüyor musunuz?

Bugün hücre ile ilgili kabul edilen bilimsel bilgilerin gelecekte değişeceğini düşünüyor musunuz? Açıklayalım. Aşağıdaki açıklamalarda değinildiği gibi, hücre ile ilgili bilimsel bilgiler nasıl geçmişte gelişime ve değişime uğramışsa gelecekte de bilimsel bilgiler değişime ve gelişime uğrayabilir. Bu hücre teorisi şu maddelerden oluşmaktaydı: 1. Bütün canlılar, bir veya birden çok hücreden meydana gelmiştir. 2. Hücreler, canlıların en temel […]

Bilim insanları hücre ile ilgili bilimsel bilgileri nasıl üretmiş olabilirler?

Bilim insanları, hücre ile ilgili bilimsel bilgileri nasıl üretmiş olabilirler? Açıklayalım. Bilim insanları hemen hemen her alanda olduğu gibi hücre ile ilgili bilimsel bilgileri teknolojinin gelişimi ile üretmişlerdir. Mikroskop, icat edilmemiş olsaydı, hücreyi, görmemize ve onu tanımlamamız mümkün olmayacaktı. Gelişen teknoloji bize bilimsel bilgilerin üretilmesini sağlamıştır.

Sizce bilimsel bilgiler değişebilir mi? Açıklayalım.

Sizce bilimsel bilgiler değişebilir mi? Açıklayalım. Bilimsel bilgiler, bilimsel olduğu dogmatik olmadığı için, bilime, deneye, teknolojik gelişmelere, araştırmalara dayalı olarak değişebilir. Bilimsel bilgiler, gelişim şeklinde, öncekinin üzerine öncekini güçlendirici ilave değişimler olabileceği gibi, önceki bütünüyle değiştiren ortandan kaldıran bir değişim de olabilir. Bilimsel bilgiler saplantı ile bu değişemez şeklinde bakılmaz. Her zaman yeni yapılan deneylerle […]

Bilim insanlarının çalışmaları sonucunda hücre ile ilgili görüşlerde değişmeler olmuş mudur?

Bilim insanlarının çalışmaları sonucunda hücre ile ilgili görüşlerde değişmeler olmuş mudur? Açıklayalım. Aşağıda ve bu konudaki açıklamalardan okuyabileceğimiz gibi, çalışmalar sonucunda bilim adamlarının hücre ile ilgili görüşlerinde teknolojinin gelişimi ve araştırmalara ile sürekli bir ilerleme ve gelişme olmuş, hücrenin yeni bölümleri bulunmuş ve tanımlamıştır. Hücrelerin öneminin anlaşılması, 1830’larda başladı. Hooke‘dan yaklaşık 200 yıl sonra Brawn (Brawn) […]

Gelişen teknoloji bilim insanlarının hücre ile ilgili yaptıkları çalışmalara nasıl katkı sağlamış olabilir?

Bilim insanlarının hücre konusunda yaptıkları her yeni çalışma, “hücre” ile ilgili düşüncelere katkı sağlamıştır. Gelişen teknoloji, bilim insanlarının hücre ile ilgili yaptıkları çalışmalara nasıl katkı sağlamış olabilir Açıklayalım. Hücre 1665 yılında Robert Hooke (Rabırt Huk) tarafından keşfedilmiştir. Şişe mantarından aldığı kesiti mikroskopta inceleyen Hooke, oda şeklinde yapılar görmüş ve bu yapılara “hücre” adını vermiştir. Hooke’un keşfinden yaklaşık 200 yıl sonra Robert Brown […]

Sayfa 31 of 40« İlk...1020...2930313233...40...Son »